Anita Drenjančević

Andrijana Sili

Potpuna priprava za sat korelacije učitaljice razredne nastave i školske knjižničarke poticanja čitanja za djelo Morski dnevnik Pauline P. autorice Sanje Polak.

Sadrži QR kod za motivaciju, listiće za skupni rad, listić za vrednovanje i listić sa sažetkom.

Gotov materijal

Priprema za izvedbu nastavnog sata - Motivacija za čitanje djela Morski dnevnik Pauline P.

priprema-za-sat-m

Mirta Ambruš Maršić

Sabina H-Omerović

Danijel Eskeričić

Vida Bilogrević Gatolin

Mirela Babić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Tajana Lovreković

Ivana Marić

Kristina Jelić

doc. dr. sc. Marijana Hraski

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić

doc. dr. sc. Diana Olčar

Ivana Fundurulić

Ivana Andrić

Nataša Tomljanović

Ljiljana Igrić

Svatko od nas želi osjetiti prihvaćanje i potvrdu  no kako bi nas drugi prihvatili  važno je da i sami sebe prihvaćamo takvima kakvi jesmo  osvijestimo svoje emocije  misli  ponašanja i tjelesne senzacije. “Prihvaćanje” pritom ne podrazumijeva prihvaćanje sebe  drugih i okoline kao zadanim i nepromjenjivim  već je to prvi korak nakon kojeg je moguće započeti proces promjene  ostvarivati osobne potencijale i ostvariti kompromis s drugima.

Prihvaćanjem do boljeg sebe

Elvisa Sekulić

Interaktivna prezentacija s mnoštvom materijala za učenike.

Kurikulum nastavnog predmeta informatika

Ishod D.5.1. analizira etička pitanja koja proizlaze iz korištenja digitalne tehnologije

Međupredmetna tema Osobni i socijalni razvoj

Ishod iz domene Ja i društvo: C.2.1. Razlikuje sigurne od nesigurnih situacija u zajednici i opisuje kako postupiti u rizičnim situacijama

Međupredmetna tema Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije

Ishod iz domene Funkcionalna i odgovorna uporaba IKT-a: A.2.4. Učenik opisuje utjecaj tehnologije na zdravlje i okoliš

Dan sigurnijeg interneta

dan-sigurnijeg-inter

Marija Bulut Lukačević

Interaktivni obrazovni sadržaj za učenike mlađe školske dobi  nastao tijekom nastave na daljinu za integrirani nastavni dan o Uskrsu.

USKRS- tko će osvojiti više pisanica

uskrs

Željka Hanžek

Mara Grašić

Materijal o potrošnji u kućanstvu pruža osnovne informacije o tome kako kućanstva upravljaju svojim prihodima i troškovima. U njemu se obrađuju vrste prihoda (npr. plaće, mirovine, socijalne naknade) i rashoda (fiksni i varijabilni troškovi poput stanarine, režija, hrane, prijevoza i zabave). Naglasak je na važnosti planiranja kućnog budžeta, razlikovanju želja i potreba te donošenju odgovornih financijskih odluka. Učenici se potiču na razvoj financijske pismenosti kroz praktične primjere i analizu potrošačkih navika, uz uključivanje tema poput štednje, odgovorne potrošnje i utjecaja reklama na kupovne odluke.

TROŠKOVI U KUĆANSTVU - matematika

potrosnja-podatci

Sunčica Gačić

Nikola Tesla - strujni krug

nikola-tesla

Ivana Miletić

Prezentacija sadrži prijedloge aktivnosti koje se mogu provesti u osnovnim i srednjim školama u svrhu razvijanja socijalnih vještina učenika i odnosa međusobne tolerancije i prihvaćanja. Kroz razvoj socijalne i emocionalne inteligencije stvara se preduvjet razvoju učenikovog potencijala.

Aktivnosti za Satove razredne zajednice

sat-razrednika-prij

Snježana Fištrović

Ivana Martinić

Nataša Sajko

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Anita Križanac Rašić

izv. prof. dr. sc. Darija Marković

Adriana Ivandić

Martina Hein

Marijana Žgela Putniković

Zrinka Pongrac Štimac

Učenici će na satu Hrvatskoga jezika moći analizirati svoje svakodnevne stresne situacije i osvijestiti kako njihova vlastita kognitivna procjena i pogreške u mišljenju oblikuju doživljaj situacije stresnom. U sklopu Njemačkoga jezika otkrit će vlastite kradljivce vremena i upoznati se s metodama upravljanja vremenom  kako bi se opremili za borbu protiv stresa u pojačanim školskim zahtjevima. Na Matematici će proučiti pozitivne učinke stresa u testnoj situaciji (da  i to je moguće)  dok će na Kemiji bez stresa proučiti biokemijske promjene u organizmu. Naposljetku  i od životinja učenici mogu štošta naučiti o nošenju sa stresom na satu Biologije  a gdje drugdje? Ok  možda i u bakinom kokošinjcu ili zoološkom vrtu.

Ništa kontra stresa

Sanja Barić

Emocije mogu biti i neugodne  ali su važne jer njima prenosimo dragocjene poruke o sebi i o svijetu oko sebe. Kad s nekim razgovaramo  puno možemo iščitati iz neverbalnih poruka kao što su ton glasa  gestikulacija ili izraz lica. 

Emocije su dobre i poželjne i važno ih je na neki način izraziti.

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME Koliko složene mogu biti emocije?

Ivana Kutle

Učenici će osvijestiti važnost redovitog ispunjavanja obveza i razvijanja radnih navika te preispitati motivaciju koja je ključna za napredak analizom različitih zanimanja u sklopu Biologije. Moći će promišljati o izazovima na primjerima svojih idola – uspješnih hrvatskih sportaša  a potom i vlastitim uključivanjem u sportske i tjelesne aktivnosti u sklopu Tjelesne i zdravstvene kulture  kao i u slobodno vrijeme. Na temelju tih aktivnosti na Matematici će imati priliku pratiti svoj napredak mjerenjem radnog pulsa  dok će se u sklopu Kemije upoznati s misterioznim VO2 max testom.

Što nas loži?

Osobni i socijalni razvoj